В предыдущих статьях этой серии я обсудил различные подходы к разработке системы распознавания образов для слепых. В этой статье я сосредоточусь на конкретном подходе, который использует технологию машинного обучения для идентификации объектов на изображениях.
Машинное обучение — это подмножество искусственного интеллекта (ИИ), которое позволяет компьютерам учиться без явного программирования. Другими словами, это процесс предоставления компьютерам возможности делать прогнозы на основе данных, не предоставляя ему явных инструкций о том, что делать.
Существует множество различных алгоритмов машинного обучения, которые можно использовать для различных задач. В случае распознавания изображений обычно используются алгоритмы глубокого обучения.
Глубокое обучение — это тип машинного обучения, основанный на искусственных нейронных сетях. Нейронные сети моделируются на основе человеческого мозга и работают, принимая входные данные, создавая скрытые представления входных данных и, наконец, делая прогнозы.
В контексте распознавания изображений нейронные сети могут научиться распознавать объекты на изображении, изучая большое количество помеченных изображений. Помеченные изображения — это изображения, которые содержат метки, указывающие на объекты на изображении.
Процесс обучения нейронной сети для распознавания изображений выполняется в несколько этапов:
Технология машинного обучения может использоваться для различных приложений в области распознавания изображений для слепых. Некоторые примеры включают:
Технология машинного обучения предлагает ряд преимуществ для распознавания изображений для слепых:
Однако существуют также некоторые недостатки в использовании технологии машинного обучения для распознавания изображений для слепых:
Технология машинного обучения является мощным инструментом, который может использоваться для разработки эффективных систем распознавания изображений для слепых. Эти системы могут быть использованы для различных приложений, включая идентификацию объектов, навигацию и чтение. Однако важно учитывать как преимущества, так и недостатки технологии машинного обучения при разработке таких систем.